Свежы нумар
Пажаданні і заўвагі дасылайце на электронны адрас рэдакцыі: nastaunik@bspu.by
Пятніца, 17 студзеня 2025 г. №1 (1316)
Жыццё БДПУКульмінацыяй мерапрыемстваў, прысвечаных святкаванню 110-годдзя БДПУ, стала экскурсія ў Палац Незалежнасці. У ёй, што вельмі сімвалічна, прынялі ўдзел 110 чалавек – прадстаўнікі студэнцкага актыву, а таксама выкладчыкі і супрацоўнікі нашага ўніверсітэта на чале з рэктарам БДПУ А.І. Жуком. Падчас экскурсіі сённяшнія і будучыя педагогі наведалі залы, дзе праходзілі значныя падзеі і прымаліся лёсавызначальныя для краіны рашэнні, убачылі ўнікальныя інтэр’еры, створаныя айчыннымі майстрамі на аснове беларускіх гісторыка-культурных традыцый. «Знаёмства з Палацам Незалежнасці выклікае пачуццё гонару за нашу краіну і вялікае жаданне працаваць у імя росквіту роднай Беларусі», – падсумаваў убачанае А.І. Жук. Чарговы Адзіны дзень інфармавання на тэму «Удзел у выбарах – права і грамадзянскі абавязак кожнага» прайшоў на ўсіх факультэтах, у інстытутах і структурных падраздзяленнях нашага ўніверсітэта. Перад студэнтамі і выкладчыкамі выступілі члены інфармацыйна-прапагандысцкай групы БДПУ… |
БДПУ-тэрыторыя здароўяНОВЫЯ СТАРТЫ ДЛЯ МОЦНЫХ І ЎПАРТЫХ Студзень – гарачая пара не толькі для студэнтаў, але і для работнікаў нашага ўніверсітэта: першыя паказваюць узровень засвоеных ведаў, даючы адказы на пытанні экзаменатараў, другія ў спартыўнай зале даказваюць, што знаходзяцца ў добрай фізічнай форме, і дэманструюць перавагі здаровага ладу жыцця. Першынство па настольным тэнісе адкрыла 26-ю спартакіяду работнікаў БДПУ. Турнір прайшоў на высокім арганізацыйным узроўні і падараваў спартсменам зарад бадзёрасці і добрага настрою. Што да яго вынікаў, то тройка мацнейшых сярод мужчын у асабістым заліку выглядае наступным чынам: Аляксандр Сцебакоў (1-е месца, Інстытут інклюзіўнай адукацыі), Сяргей Глінскі (2-е, факультэт фізічнага выхавання), Іван Моргун (3-е, СК «Педагог»).
|
Ведай нашых!МАЛАДОСЦЬ, АКТЫЎНАСЦЬ, ПАЗІТЫЎ Больш за 150 байцоў і камандзіраў студэнцкіх педагагічных атрадаў БДПУ на чале з рэктарам універсітэта А.І. Жуком сталі ўдзельнікамі Рэспубліканскага злёту студэнцкіх атрадаў «Будучыню будуем разам» з удзелам Прэзідэнта Рэспублікі Беларусь А.Р. Лукашэнкі. Сёння БДПУ – лідар студатрадаўскага руху сярод устаноў вышэйшай адукацыі краіны. Удзел у студэнцкіх атрадах дазваляе адкрываць новыя гарызонты прафесійнай дзейнасці. Праца ў педагагічных атрадах – гэта крыніца ўнікальнага досведу, нефармальных зносін з дзецьмі, крэатыўнасці і творчага падыходу да рэалізацыі выхаваўчых задач. Натхніўшыся ўзнёслай атмасферай маштабнага рэспубліканскага мерапрыемства, мы вырашылі ўзгадаць здабыткі мінулагодняга студатрадаўскага жыцця alma mater. Упэўнены, што яны натхняць нас на такую ж плённую дзейнасць і ў новым годзе! У 2024 г. 1074 танкаўцы працавалі ў складзе 89 студэнцкіх атрадаў, 82 з якіх – педагагічныя. У дзіцячых аздараўленчых летніках, санаторыях, аздараўленчых комплексах, цэнтрах рэабілітацыі Віцебскай, Гродзенскай, Мінскай, Магілёўскай абласцей студэнты БДПУ ўвасаблялі свае аўтарскія адукацыйныя канцэпцыі, спасцігалі тонкасці будучай прафесіі… |
Далучайся да нас!НАША БУДУЧЫНЯ – НАША АДКАЗНАСЦЬ Чарговыя выбары Прэзідэнта Рэспублікі Беларусь адбудуцца зусім хутка – 26 студзеня. Для кожнага грамадзяніна нашай краіны гэта выключная падзея, вынікі якой самым непасрэдным чынам паўплываюць на развіццё беларускага грамадства і дзяржавы. Важны кожны голас, бо толькі разам мы можам выбраць правільны шлях – шлях стварэння і стабільнасці, які, па словах рэктара БДПУ А.І. Жука, павінен абапірацца на захаванне нашай гісторыі і традыцый, пераемнасць пакаленняў, упартую працу на карысць Радзімы (поўны тэкст выступлення Аляксандра Іванавіча змешчаны ў «Н» № 12 за 2024 г.). Адказнасць за наш агульны выбар усведамляе не толькі кіраўнік універсітэта, але і ўся вялікая сям’я БДПУ. Сваімі разважаннямі напярэдадні самай важнай палітычнай падзеі пяцігодкі танкаўцы дзеляцца з чытачамі «Н». Наталля ЖДАНОВІЧ, дэкан факультэта пачатковай адукацыі: – Электаральная кампанія – значная падзея ў жыцці краіны і кожнага яе грамадзяніна, тым больш калі гэта выбары Кіраўніка дзяржавы. Ад прынятых намі рашэнняў будзе залежаць, каму мы даверым вызначаць развіццё дзяржавы і абарону яе суверэнітэту, якія сацыяльныя вектары стануць прыярытэтнымі ў найбліжэйшай пяцігодцы. Ніколі не разумела пазіцыю людзей, якія не ўдзельнічаюць у выбарах, бо ў іх няма часу або таму, што палітыка – не іх справа… |
Свeт без межаўСУР’ЁЗНЫ ПАЧАТАК – ВЫДАТНЫ РЭЗУЛЬТАТ! Напрыканцы мінулага года цудоўныя навіны прыйшлі да нас са сталіцы Расійскай Федэрацыі. У фінальным этапе V Міжнароднага конкурсу маладых выкладчыкаў сістэмы бесперапыннай педагагічнай адукацыі дзяржаў – удзельніц СНД «Педагагічны пачатак», праведзенага Маскоўскім педагагічным дзяржаўным універсітэтам (МПДУ) сумесна з Еўразійскай асацыяцыяй педагагічных універсітэтаў, двое прадстаўнікоў БДПУ паказалі выдатныя рэзультаты. Так, выкладчык кафедры геаграфіі і экалогіі чалавека факультэта прыродазнаўства Арцём Сяргеевіч Касцялей быў удастоены дыплома пераможцы конкурсу, а аспірант кафедры матэматыкі і методыкі выкладання матэматыкі фізіка-матэматычнага факультэта Кацярына Вітальеўна Варушыла-Звяжынская стала яго прызёрам.
Першы – завочны – этап конкурсу прадугледжваў распрацоўку дыдактычнага сцэнарыя практычнага занятку або выхаваўчага мерапрыемства на аснове сучасных адукацыйных тэхналогій, стварэнне відэароліка «Прычыны, па якіх я выбраў прафесію выкладчыка» і напісанне эсэ на тэму «Педагогі і бацькі: партнёрскі дыялог для развіцця дзіцяці». Па выніках экспертызы матэрыялаў са 100 удзельнікаў у фінал выйшлі 25 маладых педагогаў. У размове з карэспандэнтам «Н» Арцём Сяргеевіч прызнаўся, што шлях да фіналу быў няпростым: – Падчас завочнага этапу я цалкам аддаўся працы. Да падрыхтоўкі кожнага тэксту, кожнай прэзентацыі ставіўся не проста як да задання, а як да магчымасці падзяліцца сваім досведам, прадэманстраваць вынікі сваёй працы. І калі прыйшло паведамленне пра выхад у фінал, вырашыў скарыстацца гэтым шанцам напоўніцу: узбагаціцца новымі ведамі, інавацыйнымі ідэямі і падыходамі. Фінал конкурсу складаўся з двух выпрабаванняў: майстар-класа і панэльнай дыскусіі з экспертамі-лідарамі педагагічнай адукацыі на тэму «Роля сучасных сям’і і школы ў выхаванні дзіцяці». Я правёў майстар-клас «Сакрэты эмацыянальнага інтэлекту: як разумець эмоцыі і кіраваць імі»…
|